26 октября 2013 г.

Лавр. Евгений Водолазкин

Впору вслед за Bookriot написать:
Все уже написали о «Лавре» по три раза, а мы молчим. Молчим, потому что «Лавр» - роман сложный, а господин Водолазкин – филолог. Не такой, как Левенталь, а настоящий. Сложность эта выражается не квазитерминами, не предложениями, которые нужно читать три раза, чтобы понять хоть что-то, и не взглядом автора свысока (с высоты – да, свысока – нет). Сложность эта в том, что ты всегда подозреваешь в этой книге прорву смыслов, которых в силу образования и бэкграунда не считал.
Вот и я - прочитала и всё обдумывала, что написать о "Лавре"...
Если выбирать между понравилась книга и не понравилась, однозначно - понравилась, более того - восхитила. Одним словом - вкусная книга! Думаю, что  буду перечитывать.
Нет сомнений, роман спорный. Уже многие высказались за и против.
Я совсем не согласна с Алексеем Слаповским, что
...это сочинение суть любительское - не без блеска - литературное музицирование достаточно искушенного человека, такое профессорское хобби. С самыми высокими намерениями, естественно. (сообщение Алексея Слаповского).
Очень советую сходить по ссылке. На мнение Слаповского  откликнулись известные в современной литературе люди - Юрий Буйда, Марина Вишневецкая, Александр Гаврилов, Роман Лейбов...
На мой взгляд, точно роман охарактеризовала Татьяна Морозова:
Неисторический и нефилософский роман, насыщенный реминисценциями из житийной литературы, удачно выдает себя за приключенческий. ... Роман показывает, что разговор о Боге, вере, любви, долге и других всем известных вещах может быть живым и свободным.
Сам автор говорит, что писал о человеке, который способен во имя другого человека отречься от себя:
Меня интересовала не история средних веков, а история души.
И ещё:
Мы с этим текстом делали друг друга: я его писал, он, насколько это возможно, исправлял меня. Его влияние на меня было очень большим; когда описываешь человека с бесспорными достоинствами, немножко приближаешься к нему и сам.
Водолазкин уже получил премии "Ясная поляна" и "Портал", книга вошла в короткий список премий "Большая книга" и "Национальный бестселлер". Полагаю, это только начало...

Читать в Bookmate, в ЛитРес


13 октября 2013 г.

Искусство обучать. Джули Дирксен

За прошедшую неделю "отчитаюсь" книгой Джули Дирксон "Искусство обучать".
Издание привлекло моё внимание сразу, как только я увидела анонс на сайте издательства «Манн, Иванов и Фербер».  Склонила к прочтению рекомендация Елены Тихомировой, лекции которой неоднократно слушала, участвуя в сообществе e-Learning PRO:
Книга «Искусство обучать. Как сделать любое обучение нескучным и эффективным» - теперь моя самая любимая книга про обучение есть на русском! Она читается легко и просто, а полезного в ней - каждое слово.
Мне часто приходится заниматься обучением библиотекарей и делать это нескучно и эффективно очень хочется.
Здорово, что издательство  на сайте представляет свои издания с публикацией отрывков, что даёт  возможность понять, нужна ли тебе данная книга. Всегда начинаю знакомство с них. Так было и в этот раз.
 Оглавление  Предисловие  Предисловие от партнера издания
 Введение  1. С чего начать?  8. Как создать мотивацию?
Ещё одна фишка "МИФ" - публикация глав по выбору читателей в блоге. Так, из книги "Искусство обучать" выложили Главу 5. Как привлечь их внимание?
Таким образом, было получено полное представление, что ждать от полного текста :) 
Понравились живые иллюстрации, которые помогают пониманию материала. Особенно - рисованные человечки, видимо, из презентаций автора.

Понравился ряд образов. Например, наш мозг похож на шкаф, "суперавтоматизированный и постоянно организующий своё содержимое. Или же в нем живут какие-нибудь эльфы, которые не устают наводить порядок."
И ещё метафора о слоне и погонщике впечатлила.  
В книге помимо объяснений как эффективно построить процесс обучения, много внимания уделяется работе с мотивацией. Именно это для меня стало наиболее полезным.
Отметила для себя несколько цитат и изданий , названных Джулией Дирксен.

6 октября 2013 г.

Инферно. Дэн Браун

То, что буду читать эту книгу, знала с начала года, когда на официальной странице писателя в Facebook выкладывались фрагменты, из которых сложилась обложка нового романа с профилем Данте, ведь в центре сюжета - первая часть его "Божественной комедии", "Ад".
Начало захватило. Роберт Лэнгдон, как помним из предыдущих романов, гарвардский профессор, очнулся в больничной палате во Флоренции с огнестрельной раной и частичной амнезией. На него охотятся наемная убийца и спецподразделения секретных спецслужб. Однако, не буду пересказывать сюжет.
У Брауна отлично получился очередной детектив с погонями и загадками. Это современное интеллектуальное и одновременно остросюжетное развлекательное чтиво с элементами научной фантастики.
И соглашусь с Полиной Рыжовой:
Романы Брауна при всем их показательном хитроумии всегда скроены по одним и тем же лекалам: усредненный герой-эрудит попадает в неприятную историю, в которой фигурируют загадочный сверток (антивещество, криптекс), распятые священники, шифры, какое-нибудь агентство национальной безопасности и очаровательная спутница. ...
Загадки разгаданы, негодяи наказаны...
И с Евгением Мельниковым:
За вычетом культурных ликбезов, наедине с детективным жанром, Браун — автор далеко не самый сильный, однако популярная магия шедевров мировой литературы, искусства и архитектуры в его исполнении работает безотказно; можно сколько угодно жаловаться на то, что перемахнуть через планку «Кода да Винчи» писатель так и не сумел, но при этом все равно продолжать увлеченно поглощать страницу за страницей. Тот, кто в процессе чтения не полезет на книжную полку в Гугл разглядывать «Бездну ада» Сандро Боттичелли, наверное, самый скучный и нелюбопытный человек на планете.
Не скрою, мне было интересно, следуя за развитием событий,  путешествовать по Флоренции, рассматривая дворцы и площади, затем последовала Венеция, потом - Стамбул. (Спасибо современным технологиям! :) читала на планшете)
Возникло желание перечитать "Божественную комедию". Ведь многие цитаты со сокрытыми в них ключами, встречающиеся в "Инферно", оказались незнакомыми (или забытыми?). Прочитанное в институтские годы, практически не помнится.